从小学习气象知识 印度村庄走上发展新路

（北青网讯）这所位于印度南部科塔帕利的村庄学校只有少量的举措——黑板、课桌和椅子，树下有一个木制长凳的操场。 然则它有一个分歧平常的资源: 主动景象站。

监视该站的科学家透露，这所公立学校坐落在农场之间，是印度南部特兰加纳州(或者也是全国)独一一地点校内设有景象站的学校。

九年级学生---- 都是本地农民的孩子---- 记录下降雨量、湿度、风速和空气温度。这是一个更大项目的一部门，该项目由一个国际农作物研究所牵头，旨在凭据可用水量定制该村的农业。

“我知道这是怎么回事。” 14岁的 Vamshi Voggu 不太喜欢上科学课，但他喜欢在学校做早间天色监测工作。

“我的怙恃都是农民。 这些信息对他们很有匡助”，Voggu 称。他的同伙们咯咯地笑着插话说，村里的农民是若何从这个设备中受益的。

二十年前，科塔帕利面临着严重的水危机，几乎没有水能够用来浇灌农田或饮用，妇女们步行数英里去取水。

村民们说，村里快要一半的孩子没有上学，很多人放牧以增补家庭收入。

与此同时，非盈利组织国际半干旱热带作物研究所(ICRISAT)的一个办公室的官员规划在一个村庄复制一个校园集水区治理项目。该机构位于距离科塔帕利约60公里的处所。

该项目引入了雨水收集坑、水坝、农田水池和景象站，多年来收获颇丰，地下水位上升了约4米，农业越来越多地凭据降雨量进行垦植。

近年来，跟着印度对水资源的争夺加剧，很多村庄和城市耗尽了贵重的资源，科塔帕利一向处于漂浮状况。

农业天气学家 a.v.r. 凯萨瓦 · 拉奥(a.v.r. Kesava Rao)是海得拉巴 ICRISAT 的声誉研究员，他说，“这个区域的雨天数量正在削减，这意味着干旱时间更长，天天的降雨量更多。”

络续转变的天气模式和改善的地下水供给已经改变了科塔帕利传统的农业垦植体式。 大部门棉花莳植的境地已经多样化，包罗节水高粱、玉米、鸽子豌豆、蔬菜和花草。

Rao 说，首次记录该村的降雨量也给出了泥土湿度的要害指标，以匡助规划莳植模式。

他说，ICRISAT 的科学家最初每月接见景象站一次，以获取数据。

“但我们想到了让社区介入进来，并在大约10年前把它搬进了学校。 每年，我们都邑花两天多的时间练习孩子们若何搜检阅读数据。 学生们如今为他们在学校所拥有的一切感应骄傲。”