方法比努力更重要，盘点那些简单实用的笔记技巧

有如许一个故事：

纽约一个女孩在9岁的时候，是个成就很不错的学生。到10岁的时候她的成就有所下降，到11岁的时候成就再次下降，到12岁时她成了一名差生，几乎读不下去了。她本人，先生和家长对此都感受很新鲜，因为她一贯是起劲进修的，每年都同样耐劳，并且很显着是个伶俐的孩子。

后来，和专家攀谈之后，才发现问题的症结。

本来为了在学校取得好成就，她认为必需把笔记做得更多更好。对她来说更好，就是“字句完整”，并且尽量逐字逐句的记。所以，笔记一年比一年记得多。

究竟在她毫不知情的情形下，把越来越多的时间花在“记录”这项运动上，使她曲解并忘了正在进修的一些器材。

由此可见，抄下黑板上的每一句话，不只不克匡助我们提高成就，反而还会导致没有听到先生的主要讲解，错过了很多常识的懂得和接收。

那接下来我们看一下，课上究竟应该记些什么？应该若何去记？

01 笔记的内容和笔记的步伐

1，课上记什么？

只需要记录那些新讲的主要概念和主要案例。

主要概念，是根基的理论根蒂，即使临时不睬解，也要先背诵下来，在日后的进修中络续实践和懂得。

主要案例，先生在课上提出的案例，往往是非常典型的，课后时时复习这些案例，能够匡助更好地舆解那些主要概念。

2.注重力的分派

经常会有学生在课上奋笔疾书，起劲的写下PPT里的所有内容，目的是在先生翻到下一页之前，赶紧把它抄完。完全掉臂其时先生正在讲什么！板书和PPT只是教室的一部门内容，先生的讲解往往要比这些书本上的器材更主要。试想一下：若是课上只经心全意的抄笔记，完端赖课后看笔记，就真的能懂教室上的重点内容吗？

所以准确的方式应该是：以听为主，以记为辅。70%的精神放在先生的讲解上，而30%记下要点即可。

3.笔记的步伐

在《伶俐人用方格笔记本》一书里，有如许一段话：

用"空白的一秒"缔造"难以忘怀的记忆"

若是你之前是一边看着先生在黑板上写下的内容，一边原封不动的抄写在笔记本上的话，那么请你改变一下抄写笔记时的“用眼方式”吧。

将此前：

“看黑板 ---写笔记”的记录方式

改成：

“看黑板---印在大脑中，不看黑板---将印在大脑中的内容重如今笔记本上”

当你频频使用这种方式，并逐渐把它酿成一种习惯时，在你看黑板的那一瞬间，便会主动将你看到的画面印在脑子里，只需空白的0.01秒，你便能把看到的内容默记在笔记本上。

更厉害的是，这种用眼方式，有助于强化永远记忆。

空白的一秒，穷年累月，将使你发生永远无法抹去的记忆，将使你的记忆回路越变越宽，这意味着你正在变为思想伶俐的人。

02 四种笔记形式

1.传统的线性笔记

线性笔记，就是按照序号来记录常识。如下图：

图片来自《脑筋导图》长处：能够凭据课上先生的讲解顺序，来记录要点。瑕玷：晦气于记忆；并且常识都是涣散的，看不到全局。

2. 科奈尔笔记

科奈尔笔记法，发源于美国科内尔大学。这个方式是把笔记本的一页纸分成三个板块。目的是让学生更有效的听课复习。将一页纸分成笔记“记录，要害词，提纲”这三个栏目。

如图：

图片来自《别敷陈我你会记笔记》

上课时：仅需在“笔记记录”一栏书写。

复习时：将重点部门与疑问写在“要害词”一栏里，整顿上课内容，记在“提纲”一栏里。

长处：将常识分类。能够很清楚地分类出重点，和细节。

3.方格笔记本

知名外资治理咨询公司的咨询垂问，在工作中都使用方格笔记本。麦肯锡独创了方格笔记本，BCG使用的是由LIFE公司出产的方格笔记本。20世纪30年月初，年收入高达数万万日元的外资咨询垂问在工作时，总能在他们身边看到方格笔记本。

如图：

图片来自《伶俐人用方格笔记本》

具体若何去记一个方格笔记，那么也请人人细心阅读《伶俐人用方格笔记本》，里面有具体的讲解。

这里我们来说一下它的长处：

1，笔记看起来加倍的工整和艳丽。比起那些不自发地越写越斜，或是段首很难对齐的同窗来说，这的确就是福音。

2，很简洁时兴的画出逻辑图。 比拟文字，各类图形，例如饼状图，更可以直观地表达整体和局部的概念。

图片来自《伶俐人用方格笔记本》

4.脑筋导图

脑筋导图是什么？ 请看下图：

图片来自《脑筋导图》

关于若是去画一张时兴的脑筋导图，请人人阅读东尼博赞师长的《脑筋导图》，里面有具体的注释。

我们来说一下它的长处：

1.增加记忆

曾经有科学家发现“右半脑负责下列功能：节奏，空间感，花样塔（完整倾向），想象，白日梦，色彩及维度。左脑首要负责的功能：词汇，逻辑，数字顺序，线性感，剖析和列表。”

也就是说常规的线性笔记，仅仅行使到了我们的左脑，而并没有施展右脑的感化，尤其是图片和颜色。而脑筋导图能够挪用大脑的多种对象来进行记忆。所以结果更好！

2.复习测验

之前提到传统的线性笔记，最大的缺陷就是常识的细碎性。然则行使脑筋导图，”当你搭建起所有常识的框架时，就会发现能够自由穿梭于已有的常识构造中”。也就是更轻易从全局上来把握所学到的常识，以及它们之间的关联。回忆一下，当先生们在率领学生复习测验的时候，往往写了一黑板的资料。这解说，在先生的思想里，所有的常识都是在一个框架系统里的。若是学生能够学会这一点，那么会在往后的进修中，加倍地游刃有余。

总结

固然这里总结了几种常见的高效笔记方式， 然则究竟本身更适合哪一个，还需要多去试探和实践。并且，好多时候方式也不是萧规曹随的，凭据场合的转变而调整， 甚至缔造性地建造出属于本身举世无双的笔记，不只能提高进修的效率，还能带来更多美感和成就感！